3.3小步舞曲 人教版音乐五年级上.pptxVIP

人民教育出版五年级上册第三单元小曲舞步

激趣导入请欣赏一段音乐，这个音乐作品是由什么乐器演奏的？你能判断出这首作品的节拍是什么吗？

激趣导入这是一首《小步舞曲》一种三拍子的舞蹈，起源于法国民间，后传入宫廷，说一说你了解的小步舞曲吧！

新知学习我们一起来了解一下

新知学习这首小步舞曲包括三个部分，第一部分包括两个主题，请分辨听赏两个主题，这两个主题带给你什么不一样的感觉？A主题B主题

新知学习观察乐谱，请分析是什么原因造成A、B主题音乐形象的不同？AB

新知学习欣赏第一部分，请写出主题出现的顺序。

新知学习请自选课堂乐器，为第一部分A主题配伴奏。

新知学习随第一部分音响表演，在A主题出现时伴奏。

新知学习欣赏第二部分，请问第二部分中什么样的旋律进行方式给你留下最深印象。

新知学习再次欣赏第二部分，边听音乐边随音响轻轻晃动身体，感受三拍子的律动。

新知学习将第二部分定义为C，请完整欣赏音响，边听边写下主题出现的顺序，你认为这首作品是什么结构？

新知学习再次完整欣赏作品，在A主题出现时，随音乐作伴奏。在C主题出现时，随音乐律动。请问这首作品的音乐进行让你联想到怎样的舞蹈场面？

拓展表演随老师学习几个小步舞的动作，分组进行配合。

拓展表演分组随音乐跳小步舞曲，并为舞蹈配伴奏，完整表演。

拓展知识音乐家故事

拓展知识莫扎特故居歌剧《魔笛》剧照

课堂小结