上海市宝山区2024-2025学年八年级下历史期末试卷（图片版，含答案）.pdfVIP

1.C；解析：万隆会议召开于1955年，中国第一个五年计划是1953-1957

年，此时正处于第一个五年计划期间。抗美援朝战争是1950-1953年，

土地改革是1950-1952年，改革开放始于1978年，均不符合。

2.可寻找参会人员的会议记录、日记，因为能直接呈现参会者视角的

会议细节；寻找当时的新闻报道，可从媒体角度记录会议进程和影响；

寻找会议相关的文件、决议，能明确会议成果；寻找实物史料如会议使

用的物品，可佐证会议真实场景。这些史料能多维度、全面地还原万隆

会议现场情况。

3.体现出中国与亚非国家建交数量多，合作领域广泛，从政治建交到

经济、基建、医疗等多方面合作，且合作具有延续性，从万隆会议后持

续发展，还推动构建新型国际关系和人类命运共同体，注重合作共赢。

4.C；解析：1904年科举考试题目提及日本变法强国、埃及用外国人失

权，反映出清政府面对内忧外患，开始关注国际局势并作出回应，不再

一味闭关自守，也不是单纯崇文抑武或推崇儒家八股取士。

5.相同点：都有国文、历史、地理、体操等课程。不同点：1912年课

程取消了读经讲经，增加了博物、音乐、手工、家事等课程。折射出中

国近代教育摆脱传统儒家教育束缚，向科学化、多元化、实用化方向发

展，注重培养全面发展的人才。

6.上海作为通商口岸，受西方文化影响早且深；近代民族工业