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  • 2026-07-09 发布于河北
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)主题活动设计

年月日第周节星期班级授课教师

活动名称对对碰

活动

1•感知10个以内的体数量与数量、形状与形状的对应关系。

目的

2•通过操作进一步理解生活中的对应关系。

3•能大胆地用语言表达自己的想法。

活动重点通过操作进一步理解生活中的对应关系。

活动难点感知10个以内的体数量与数量、形状与形状的对应关系。

教师用材料:卡刀模教具“对应卡片”:3块积木(正方体、长方体、圆柱体各

活动准备一块)玩具若干、1个玩具柜、3张自制图形卡、10张点卡。

幼儿用材料:操作单页第1一4页。

一、

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