高中数学空间图形基本关系与公理课件——异面直线及其角度求解.pptxVIP

1.四个公理的内容及作用:

2.等角定理的内容及作用.

A、B、C三点不共线

使得

有且只有一个平面,

空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.

复习回顾

3.异面直线的定义：

不同在任何一个平面内的两条直线.

一.异面直线的画法

α

a

b

O

α

β

a

A

b

B

α

a

b

练习1.画两个相交平面,在这两个平面内各画一条直线使它们成为：

（1）平行直线；（2）相交直线；（3）异面直线.

α

β

a

b

α

β

a

A

b

a

A

α

β

b

B

§4空间图形的基本关系与公理(3)

b2

a2

二.异面直线所成的角

α

a

b

O

a1

b1

O1

O2

分别平行于两条异面直线的两条相交直线所成的锐角（或直角）θ叫做这两异面直线所成的角,

其中

特别：

当异面直线a、b所成角是时,

就称a、b互相垂直.

记作：a⊥b

1.定义：

2.异面直线所成的角的求法

M、N分别为

例1.如图,已知a、b为异面直线,

AD、BC的中点,且MN=5,

求a、b所成的角.

解：

连结AC,取AC的中点为O,

O

连OM、ON,

B

C

D

b

a

A

M

N

OM//b

ON//a

∠MON(或其补角)是a、b所成的角

O为AC的中点

M为AD的中点

O为AC的中点

N为CB的中点

异面