钳工项目四-锯削42页课件.pptVIP

钳工项目四锯削16、自己选择的路、跪着也要把它走完。17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。19、学习的关键--重复。20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。钳工项目四锯削钳工项目四锯削16、自己选择的路、跪着也要把它走完。17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。19、学习的关键--重复。20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。项目四锯削

用手锯把材料或工件进行分割或切槽「

等的加工方法称锯削。

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知识目标

了解手锯的组成。

掌握锯条规格及选用。

掌握锯削姿势、方法。

能对各种形体材料进行正确的锯削,操作姿势正

技能目标确,并能达到一定的锯削精度。

根据不同材料正确选用锯条,并能正确装夹。

熟悉有关锯削的废品分析和锯削的一些安全文明

生产知识

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高中化学是高中阶段学习的重要学科，实验又是高中生学习化学知识、理解化学原理，甚至进行化学创新的重要途径。实验对培养高中生的科学兴趣、科学态度以及科学能力发挥着极其重要的作用。美国前化学会会长布里思罗提出化学是一门中心的、实用的、创造性的科学。从