破局与新生:广东欠发达地区高职教育发展的困境突围与路径探索
一、引言
1.1研究背景与意义
广东省作为我国经济发展的前沿阵地,经济总量长期位居全国前列。然而,省内区域发展不平衡问题较为突出,粤东、粤西、粤北等欠发达地区与珠三角地区在经济发展水平、产业结构、人才储备等方面存在较大差距。在产业转型升级和创新驱动发展的时代背景下,欠发达地区面临着经济增长方式转变、产业结构优化等挑战,对高素质技术技能人才的需求尤为迫切。
高职教育作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,肩负着为地方经济发展培养高素质技术技能人才的重要使命。目前,广东欠发达地区的高职教育在规模、质量、结构等方面存在诸多问题,难以满足
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