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- 2026-07-09 发布于北京
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襄城区2025—2026学年下学期期末水平诊断
六年级语文试题
一、积累与运用
(一)选择题
1.早读课,我们读准每个字音,下面加点字读音全部正确的一项是(????)
A.坚劲(jìng)????栅栏(zhà)????追悼(dào)????急遽(jù)
B.栖息(xī)????兴旺(xīng)????惊惶(huāng)????揉动(róu)
C.徘徊(huí)????彼此(pí)????石蕊(ruǐ)????机杼(zhù)
D.批评(pín)????搅和(hé)????倾覆(fú)????唾沫(tuò)
2.写字课,我们力求工整、规范、美观地写好每个字,下面书写全部正确的一项是(????)
A.拔弄??挪移??截然??不可思意 B.坚硬??衷思??沸腾??焉知非福
C.肿胀??依偎??控制??翻箱倒柜 D.通霄??严竣??耽搁??万不得已
3.诵读古文,我们解锁文言密码,下列选项中表述正确的一项是(????)
A.“惟弈秋/之为听”一句的朗读停顿是正确的。
B.“一人虽听之”“虽与之俱学”,两句中“之”的意思相同。
C.孔子坦承“不能决也”的行为,也很令人敬佩。
D.“孰为汝多知乎”中的“知”读zhī。
4.课堂上,我们一起探究成语,下列加点成语的使用恰当的一项是(????)
A.一名窃贼在行窃时意外身亡,旁人却说他死得其所。
B.这里的风景很美,我们常常停下脚步走马观花,细细欣
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