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学校教材教辅自查报告

为严格落实教育部《中小学教材管理办法》《中小学生课外读物进校园管理办法》及省、市教育主管部门关于教材教辅规范管理的相关工作要求，切实筑牢校园意识形态阵地，保障教材教辅内容的政治性、思想性、科学性、适宜性，我校于202X年X月X日至X月X日组织专项工作组，对全校202X-202X学年所有在用、征订、库存的国家课程教材、地方课程教材、校本课程教材及各类教辅材料开展了全覆盖、拉网式自查自纠。

本次自查工作由学校牵头组建专项工作组推进，校长任组长对全校教材教辅管理工作负总责，分管教学工作的副校长、学校党总支副书记任副组长，牵头制定自查工作方案，明确自查清单、责任分工、时间节点；工作组成员涵盖教务处全体行政人员、9个学科教研组长、27个年级备课组长、3名专职思政课教师、3名家长委员会常务代表、6名不同年级的学生代表，同时专门邀请区教育局教材审查办公室2名专职审查员作为指导专家，全程参与自查工作，避免自查“自说自话”、走过场。为压实工作责任，学校专门与各教研组长、备课组长、班主任、任课教师签订《教材教辅规范管理责任书》，明确“谁使用谁负责、谁审核谁负责、谁签字谁负责”的责任追溯机制，对自查中隐瞒问题、整改不力的个人，将按照教师绩效考核细则和职业行为规范相关规定严肃追责。在正式开展自查前，工作组组织全体参与人员开展了2次专题培训，逐条解读教材教辅管理的相关政策文件，梳理出包