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- 2026-07-09 发布于云南
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小学四年级英语下册Unit1MydayALetslearn教案
一、课程基本信息
【学科与学段】小学四年级英语
【课题】Unit1MydayPartALetslearn
【课型】词汇新授课
【课时】第一课时
【教材版本】人教版(PEP)三年级起点
【授课对象】小学四年级学生
【授课时长】40分钟
二、新课标理念与整体设计思路
【背景分析】《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,英语课程要围绕核心素养,确立课程目标,构建基于分级体系的课程结构,以主题为引领选择和组织课程内容,践行学思结合、用创为本的英语学习活动观,注重“教学评”一体化设计。本节课的设计严格遵循上述理念,致力于改变传统词汇教学孤立、枯燥、碎片化的倾向,将词汇学习融入真实的语篇和语境之中。
have......以“Pedro‘sSchoolDayinSpain(佩德罗在西班牙的校园一日)”为核心语境,通过引入西班牙学生Pedro这一人物,创设跨文化交际的真实场域。学生将在了解Pedro作息时间的过程中,感知、理解、操练并运用关于日常活动的五个核心短语(domorningexercises,eatbreakfast,have...class,playsports,eatdinner)以及询问时间的核心句型“Whendo
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