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【部编人教版】初中七年级上《13植树的牧羊人》优质精品公开课听评课记录

一.基本信息

听课日期为2023年10月26日，听课时间为上午第二节课，授课教师为李明，学科/课程名称为语文，班级/年级为七年级（3）班，教学主题或章节为部编人教版七年级上册第13课《植树的牧羊人》。听课人姓名为王华，听课人职务为教研组长，听课目的为教学研究，通过观摩公开课了解新课标的实施情况，分析教师在课堂教学中如何引导学生进行深度学习。

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，教学目标明确，符合新课标要求。教学资源准备充分，包括教材、教具和多媒体资源。教材使用得当，教具包括一张描绘阿尔卑斯山的地图和几幅植树过程的图片，多媒体资源包括课文朗读音频和植树相关的视频片段。教师提前制作了PPT，内容涵盖课文背景介绍、生字词解析、重点句段分析和拓展思考题，为课堂实施提供了有力支持。

2.教学过程

开始阶段，教师通过播放一段阿尔卑斯山的自然风光视频导入新课，视频内容与课文主题高度相关，能够迅速吸引学生注意力。导入后，教师提问“为什么牧羊人选择在贫瘠的山坡上植树？”，引导学生思考文本主旨，效果良好。展开阶段，教师采用多种教学方法，包括讲授、小组讨论和角色扮演。在讲授环节，教师以清晰的语言解析课文结构，重点讲解“孤独”“坚持”“希望”等关键词，并结合背景知识补充说明阿尔卑斯山地区的生态环境问题。小组讨论环节，