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小班科学五官教案反思

1.小班科学五官教案反思

活动设计背景

在人们的生活中，处处离不开五官的作用。近，我发现

班里有的幼儿喜欢用手抠自己的鼻子、耳朵，有的幼儿开始对

自己的五官感兴趣，为了让幼儿更好地了解五官的作用，并懂

得保护自己的五官。

活动目标

1.认识五官，知道它们的名称和作用。

2、学习保护五官的方法。

3.用相对完整的句子表达自己的想法。

4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。

5.激发孩子对科学活动的兴趣。

教学重点、难点

1、重点：了解五官的作用和方法。

2、难点：用比较完整的句子表达自己的想法。

活动准备

1、五官卡片。

2.每个孩子的主题活动图片一张，铅笔一支。

活动过程

一、谈话引入，激发兴趣。

1、谈话：今天老师给小朋友带来几个好朋友，想跟他们

玩玩吗？

2老

.师分别出示五官卡片，小朋友回答并向五官问好。

3.总结：刚才老师给孩子们介绍的好朋友叫五官。请跟