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小班社会活动教案

小班社会活动教案1

设计思路：

从刚开学的12名孩子陆续发展到现在的16名孩子，孩子们通

过一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，分离的焦虑有所

缓解。为了让孩子乐意在集体中生活和游戏，建立孩子与老师、同

伴之间的感情，我们班近期开展了“和大家在一起”的主题活动。

由于玉米和爆米花是孩子们生活中比较熟悉的食物，而托班年龄的

孩子又对吃的东西比较感兴趣，所以结合主题，预设了“爆米花”

一活动，让孩子在看看、说说、玩玩、吃吃中体会到和老师、同

伴在一起的快乐。

活动目标：

1、喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。

2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共浴戏的快乐，乐意与同作一

起游戏。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等，

活动过程：

一、出示玉米粒，引导幼儿观察：

1、是什么？

2、玉米粒是大大的还是小小的？

3、引导幼儿用肢体语言表示小小的玉米粒：坐在地毯上，用手