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基于新课程标准的创新说课设计与教学实施方案

一、说课概述

1.课程基本信息

学科：语文（以部编版九年级上册《故乡》为例）

年级：九年级

课时：2课时

课型：新授课

2.说课目标

2.1知识与技能

掌握《故乡》中的人物形象分析技巧

理解”记忆中的故乡”与”现实中的故乡”的对比手法

学会运用环境描写烘托人物情感的方法

2.2过程与方法

通过小组讨论培养合作探究能力

采用对比阅读提升文本理解深度

运用多媒体辅助理解抽象表达式

2.3情感态度与价值观

体悟作者对旧中国农村的深切情感

培养对现实生活的辩证思考能力

树立积极的人生态度

3.说课重难点

重点：分析闰土形象变化的原因

难点：理解作