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六年级（上）语文 阅读理解通用 16 条公式.pdf

六年级（上）语文 阅读理解通用 16 条公式.pdf

    阅读理解通用16条公式

    一、段意主要内容的归纳

    1.记叙文:回答清楚

    （什么时间、什么地点）什么人做什么事。

    格式：（时间+地点）+人+事。

    2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的

    特点是什么。

    格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容

    (特点)

    3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作

    者的观点怎样.

    格式：用什么论证方法证明了（论证了）+

    论点

    二、标题的含义和作用：

    含义：双层含义（表层和深层）（表层：表

    面指）（深层：实际指：象征

    联系文章中心）或一语双关。

    作用：

    A:作为线索，贯穿全文,推动情节发展，

    使文章结构严谨

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