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- 约1.17千字
- 约 51页
- 2026-07-09 发布于广东
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称赞;称赞;张秋生,儿童文学家。著有散文集《阁楼上的童话》、童话集《小巴掌童话》等。曾获全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、陈伯吹儿童文学奖等奖项。;板;chēng;凳;;ná;zǐ;jí;sòng;yǐ;zěn;lā;shōu;jiē;任务:做会称赞的人;;
4傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
5小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子,小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
6小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
;;这篇课文一共有几个自然段?可以分为几部分?;第一部分(1-3):;认真朗读课文想一想:
课文中主要写了哪两种动物?;读读小刺猬和小獾的对话,找一找,文中哪些话是关于称赞的话?;;读第2自然段,小刺猬“拿起板凳仔细地看了看”,然后称赞了小獾,你从中可以看出什么?;小獾做的板凳很粗糙,为什么小刺猬还要称赞小獾呢?;小刺猬会用什么表情、什么语气说下面的话?;从小刺猬称赞小獾的话中,我们可以学到哪些称赞别人的技巧?;观察图片,理解语句。;用“一个比一个……”说话。;;小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“
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