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小班语言谁来了语言教案

一、教学内容

本节课选自幼儿语言教材第四章《猜猜我是什么》详细内容为

“谁来了”一节。通过本节课的学习幼儿将掌握基本的动物认知

学会运用语言描述动物的特点并能用简单的句子进行提问和回答。

二、教学目标

1,让幼儿认识并掌握常见动物的名字和特点如小猫、小狗、小

兔子等。

2.培养幼儿运用语言描述动物的能力提高语言表达能力。

3.培养幼儿的想象力和逻辑思维能力。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿学会用语言描述动物的特点进行提问和回答。

教学重点：掌握常见动物的名字和特点运用语言进行表达。

四、教具与学具准备

1.教具：动物卡片、动物玩偶、录音机、磁带。

2.学具：画纸、画笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.实践情景引入5（分钟）

教师带领幼儿模仿各种动物的动作和叫声让幼儿猜猜是什

么动物。

教师出示动物卡片