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- 约1.98万字
- 约 25页
- 2026-07-09 发布于甘肃
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2026年外研版《英语》六年级上册教学设计:表达将来计划
使用说明
本教案为小学英语句型教学指导文档,以“表达将来计划”为核心,聚焦“Whatwillyoudotomorrow?Iwillvisitmygrandma.”等目标句型的教学实践。
文档依据《义务教育英语课程标准(2026年版)》编写,系统涵盖课标解读、教材解析、学情分析、教学目标确定、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计、评价反思、问题应对策略以及跨学科融合等完整教学设计要素。
教案以日历工具为情境载体,引导学生在真实语境中运用一般将来时进行计划表达,注重语言知识与实际生活的联结,体现“学中用、用中学”的教学理念。
项目
内容
课程题目
表达将来计划:Whatwillyoudotomorrow?
核心内容
一般将来时will句型的学习与运用
面向群体
小学六年级学生
教学重点
“Whatwillyoudo…?Iwill…”句型的理解与运用
教学难点
will在将来时态中的正确使用及实际交流中的应用
建议课时
2课时(80分钟)
第一章:课程标准与学情分析
1.1课程标准解读
依据《义务教育英语课程标准(2026年版)》,本课程定位于“语言运用能力培养”的核心领域,属于“人与自我”主题范畴下的“生活规划”子主题。
课程标准明确提出,小学高年级学生
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