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软件测试教学大纲

一、课程名称

软件测试

二、课程性质

专业核心课程/专业选修课程（根据培养方案定位）

三、适用对象

计算机科学与技术、软件工程、信息技术等相关专业本科高年级学生，或具有一定编程基础的研究生及从业人员。

四、学时与学分

总学时：[建议学时范围，例如：64-80学时]（其中理论学时：[建议比例]，实践学时：[建议比例]）

学分数：[建议学分值]

五、先修课程

程序设计基础（如C/C++、Java、Python等）、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机网络、软件工程导论

六、课程目标

本课程旨在使学生系统掌握软件测试的基本理论、原则、方法和主流工具，培养学生发现软件缺陷、评估软件质量的专业技能，树立软件质量意识和严谨的工作态度。通过理论学习与实践操作相结合，学生应能独立设计和执行测试用例，运用测试工具完成自动化测试任务，并具备初步的测试项目组织与管理能力，为今后从事软件测试、质量保证或相关软件开发工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.理解软件测试的定义、原则、重要性及在软件开发生命周期中的作用。

2.掌握软件测试的基本流程、常用模型（如V模型、W模型等）及测试级别（单元测试、集成测试、系统测试、验收测试）。

3.熟练掌握黑盒测试方法（等价类划分、边界值分析、因果图、判定表、场景法等）和白盒测试方法（语句覆盖、分支覆盖、条件覆盖等）。

4.了解测