初中人文地理七年级上册《气象万千》核心知识清单
一、课程顶层设计与核心素养要求
【学科与学段】初中历史与社会·人文地理(七年级上册)
【新课程标准要求】本课依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》的内容要求,旨在通过认识世界气候的差异,帮助学生初步形成“区域认知”和“综合思维”的地理核心素养。学习重点不在于死记硬背气候类型的名称,而在于能够从气温和降水两个基本要素出发,描述和归纳区域气候特征,理解气候与人类生产生活的相互关系,并初步建立尊重自然、因地制宜的人地协调观。
【核心素养解读】★【重要】
1.区域认知:能够运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型的分布区
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