小学五年级数学《旋转(2)核心素养知识清单》.docx

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小学五年级数学《旋转(2)核心素养知识清单》

一、旋转运动的本质与三要素深化【基础】▲

图形的旋转,从本质上讲,是图形上的每一个点都围绕着一个固定的点(旋转中心)按相同的方向(旋转方向)转动了相同的角度(旋转角度)的运动。这是对物体或图形“绕点转动”这一动态过程的精确数学刻画。进入五年级下册“旋转(2)”的学习,我们不再仅仅停留于感知生活中的旋转现象,而是要深入到对旋转特征的理性分析以及在方格纸上的精确作图。这要求我们必须对旋转的三要素有更清晰、更深刻的理解。

旋转中心是旋转过程中的“定海神针”,是整个运动得以发生的基准点。在旋转过程中,这个点的位置是绝对不变的。无论是线段的旋转

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