第16课《我的叔叔于勒》教学设计-2026-2027学年统编版九年级语文上册 (1).docx

第16课《我的叔叔于勒》教学设计-2026-2027学年统编版九年级语文上册 (1).docx

第16课《我的叔叔于勒》教学设计

一、教学基本信息

授课教材:2026-2027学年统编版九年级语文上册第四单元

授课篇目:《我的叔叔于勒》(莫泊桑)

授课课时:3课时(可精简为1-2课时,适配常态课、公开课、复习课)

授课对象:九年级学生

教材分析:《我的叔叔于勒》是统编版九年级上册第四单元经典外国短篇小说,是世界短篇小说巨匠莫泊桑的代表作,承接本单元“梳理小说情节、剖析人物形象、探究主题意蕴、品味叙事技法”的核心素养任务。本文以19世纪法国底层小市民家庭生活为切入点,以菲利普夫妇对待弟弟于勒的态度变化为核心线索,运用跌宕起伏的情节、精准细腻的神态、语言、动作、心理细节描写,刻画鲜活的小人

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