高中生物一轮复习第二单元细胞代谢微课4提高农作物产量的措施学案.docxVIP

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  • 2026-07-10 发布于广西
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高中生物一轮复习第二单元细胞代谢微课4提高农作物产量的措施学案.docx

微课4提高农作物产量的措施

重难点拨

中国这样一个14亿多人的发展中大国,粮食一直是“天字第一号”的大问题。中国科学院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平是杂交水稻育种的开拓者,在为我国和世界解决粮食安全问题上做出了卓越的贡献。近两年国际粮价大涨,世界粮食储备降到了30年来的最低点,特别是由于战争,进一步诱发多个国家的粮食危机,甚至损害了经济增长并危及政治安全,在这种背景下,中国对粮食安全的担忧大为增加。

命题点:控制影响作物光合作用和细胞呼吸的环境因素(光照、二氧化碳、水、肥、矿质元素、轮作、间作、补光增温)、先进的育种技术、植物生长调节剂、科学防治害虫提高作物产量。

连作:是指一年内或连年在同一块田地上连续种植同一种作物的种植方式。连作的缺点是会使土壤养分不能满足同种蔬菜的需要,易受病虫害;同时同一蔬菜作物分泌物累积过多,会影响同种蔬菜根系的发展,植株不能正常生长,使产量降低。只有同一种或同一类蔬菜相隔2~3年或更长一些时间以后再种在同一块田地上才能避免这种情况的发生。

轮作:在同一块田地上,有顺序地在季节间或年间轮换种植不同的作物或复种组合的一种种植方式。轮作可避免连作的缺点,使作物根系发达,生长健壮,病害较少。

间作:指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。采用间作要考虑浅根作物和深根作物、早熟品种和晚熟品种以及不同作物种类对土壤

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