苏教版小学二年级数学上册第4单元《除法简单应用》课时教案.docx

苏教版小学二年级数学上册第4单元《除法简单应用》课时教案

苏教版义务教育教科书二年级数学上册第四单元《表内除法（一）》中“除法的简单应用”课时，对应教材页码为第50-51页例5、例6、“试一试”及第52页练习八第1-4题，是在学生已经完整经历“平均分含义建构”“除法各部分名称认知”“用1-6乘法口诀求商”三个前置学习环节之后的应用类新授课，承载着打通“平均分操作”“除法算式表征”“生活实际问题”三者关联的核心作用，是后续学习两步计算除法应用题、有余数除法实际应用的重要铺垫。

学情分析层面，二年级学生现阶段已积累的认知基础包括：能独立完成物品的平均分操作，能准确判断分物场景是否属于平均分，能根据