初中数学八年级上册画轴对称图形知识清单.docxVIP

初中数学八年级上册画轴对称图形知识清单

一、▲【核心概念体系】轴对称与轴对称图形再认识

（一）▲【基础】轴对称图形的定义与要素

如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称。该定义揭示了轴对称图形的本质——一个图形自身的对称性。理解这一定义需要抓住三个关键要素：一个图形、一条直线（对称轴）、两部分完全重合（对应点、对应线段、对应角全等）2。

（二）▲【基础】两个图形成轴对称的定义

把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点。这描述的是两个图形之间的位置关系。尽管轴对称图形和两个图形成轴对称有所区别，但它们可以互相转化，如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条轴对称；如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形8。

（三）★【高频考点】轴对称的性质

无论是轴对称图形还是两个图形成轴对称，它们都具有如下基本性质，这是解决一切相关作图、计算、推理问题的理论依据13：

1.全等性：成轴对称的两个图形全等，即形状相同，大小相等。这意味着对应线段相等，对应角相等。

2.★【难点】垂直平分性：如果两个图形关于某条直线对称，那么