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摘要:大学生心理健康教育课是提升大学生心理健康水平的重要途径。我国大学生心理健康教育课程主要以传统的讲授教学法为主,注重理论知识的传授,有悖于心理健康教育课注重体验,以活动为主的特点。当前我国大学生心理健康教育课普遍存在缺乏专职心理健康教师、教学方法单一、缺乏的教学实践和教学方法无法保证的不足。而团体活动正好可以弥补传统心理健康教育课中存在的不足。通过梳理当前文献,总结了团体活动在大学生心理健康教育课中的成效,并提出在大学生心理健康教育课中团体活动应用的三点注意事项。
关键词:团体活动;心理健康教育课;大学生
自1984年教育部颁布《进一步加强和改进学校德育的若
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