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- 2026-07-10 发布于四川
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(2026版)小学留守儿童管理制度大全
本管理制度适用于全国范围内公办、民办小学全体留守儿童的日常管理与关爱服务工作,明确各责任主体职责、全流程工作规范与保障机制,契合2026年国家未成年人保护工作数字化转型与精准化服务的最新要求。
总则
制定依据与适用范围
本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》《教育部关于加强留守儿童关爱服务工作的通知》等法律法规与政策文件制定,结合当前小学办学实际与数字化赋能的新场景,覆盖所有父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的在校小学生,包括随迁子女留守在流入地由祖辈或其他亲属监护的群体。
工作核心原则
坚持全员覆盖原则,确保每一名留守儿童都纳入关爱服务体系,无遗漏;坚持精准施策原则,根据留守儿童的家庭情况、监护状况、心理状态、学习需求制定个性化帮扶方案;坚持协同联动原则,整合学校、家庭、村(居)委会、妇联、关工委、民政、司法、医疗等多方资源,形成关爱合力;坚持长效保障原则,建立常态化、制度化的关爱服务机制,避免临时性、运动式的帮扶活动;坚持隐私保护原则,严格保密留守儿童的个人信息与家庭情况,保障学生的人格尊严与合法权益。
组织架构与职责分工
校级领导机构
学校成立留守儿童关爱工作领导小组,由校长担任组长,分管德育工作的副校长担任副组长,德育主任、心理辅
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