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- 2026-07-10 发布于北京
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内师范大学3332013年
第一部分教育学
一：
教育制度教学科目教学原则
二：简答题
文化对教育的影响与制约
教育的功能
因材施教德育原则的基本要求
三．论述：美育对教育的
第二部分教育史心理学
一．
六艺产婆术导生制《国际教育法》
二．简答题
有意义学习及条件
教学与发展的关系及理论基础
培养学生创造性的原则
三．论述：举例说明结构不良问题的解决过程
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