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  • 2026-07-10 发布于吉林
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教科版四年级上册科学第二单元检测(2026学年).docx

教科版四年级上册科学第二单元检测(2026学年)

教科版四年级上册科学第二单元检测试卷(一)

一、填空题(每空2分,共30分)

1.声音是由物体__________产生的,物体振动停止,声音也就随之停止。

2.声音的传播需要__________,真空环境中不能够传播声音。

3.我们生活中能够听到的声音可以在固体、__________、__________中进行传播。

4.声音的强弱可以用__________来描述,物体振动的幅度越大,声音越__________;振动幅度越小,声音越__________。

5.声音的高低可以用__________来描述,物体振动的速度越快,声音越__________;振动速度越慢,声音越__________。

6.人的耳朵主要分为外耳、__________、__________三个部分。

7.外耳的耳廓具有__________声波、收集声音的作用。

8.长期处于嘈杂的环境中,会损伤__________,造成听力下降。

9.拨动粗细不同的琴弦,粗琴弦振动速度慢,发出的声音__________,细琴弦振动速度快,发出的声音__________。

二、选择题(每题3分,共30分)

1.下列现象中,能说明物体振动产生声音的是()

A.敲击鼓面,鼓面的纸屑跳动B.瀑布流水有声C.风吹树叶沙沙响

2.声音传播速度

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