小学英语三年级下册Unit 6 Part B Let‘s check 听说检测课教案.docxVIP

小学英语三年级下册Unit6PartBLet‘scheck听说检测课教案

一、教学背景分析

（一）教材分析

many...容选自人教版（PEP）三年级下册Unit6Howmany？的PartBLet‘scheck部分。该部分属于单元的检测与复习板块，是单元整体教学中的重要一环。Let‘scheck通常包括两个部分：Listenandtick(√)orcross(×)和Listenandnumber。前者旨在通过听力活动，检测学生能否听懂并辨别本单元核心句型“Howmany...doyousee？”以及数字词汇的掌握情况；后者则侧重于检测学生对数字单词（1120）的认读和听力辨识能力。本课时并非孤立的新知讲授，而是对整个单元（包括A、B部分）核心语言知识——即数字1120的英文表达及询问物品数量的句型——进行综合性巩固和形成性评价。通过本课的学习，不仅能诊断学生的学习成效，更能帮助教师及时调整后续教学策略，具有承上启下的重要作用。

（二）学情分析

many...many...语学习，已具备初步的课堂听说习惯和简单的英语思维能力。他们对直观、生动、有趣的教学活动充满热情，乐于参与游戏、唱歌、角色扮演等活动。在本单元前几课时的学习中，学生已经初步掌握了数字eleven到twenty的认读，并能运用“Howmany...man