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人体生理学绪论教案

人数第课时200年月日

环境变化中以适当的反应保持自身的生存克服可因这种变化造成的危害的特性第二节人体机能活动的调节一内环境与稳态内环境细胞外液稳态内环境的各理化因素保持相对稳定教学过程二机能调节神经调节电信息调节方式反射结构基础反射弧类型非条件反射和条件反射体液

第一章绪论

主题

教学重点掌握：第一、二、三节；第四节一般掌握；第五、六节了解。

目标

重点第一节、第二节、第三节内容。

难点

理论讲授

教法

＊结束本课程情况，上课要求、希望；考核等。

人体生理学绪论教案第课时年月日第一章绪论重点掌握第一二三节第四节一般掌握第五六节了解人数主题教学目标重点第一节第二节第三节内容难点教法理论讲授结束本课程情况上课要求希望考核等什么是人体生理学与解剖学的区别对象活体生命活动的规律运动生理学及运

①什么是人体生理学；

②与解剖学的区别；对象：活体；