四年级数学老师教案四篇
四年级数学教案1
教学目标:
学生从直观图上比较和的大小这个果说明了什么三运用性质教学例教师对学生说明像把去掉小数点末尾的就可以把小数化简板书化简学生自己完成学生讨论交流里的其他的可以去掉吗为什么全班交流强调小数的性质中说的是小数的末尾的完成页做一做第题学生自己完成全班
知识与技能:
通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角
形,体会每种三角形的特点。
过程与方法:
在分类中体会分类标准的严密。
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