海洋与人类+（内嵌视频）2026-2027学年高一地理湘教版必修第一册.pptxVIP

第三节海洋与人类OCEANANDHUMAN

学习目标一、通过阅读各类图片和资料掌握海洋资源的种类并举例。二、认识海洋现状，能说出正确开发利用海洋的措施。三、认识海洋生态环境保护的重要性。四、树立海洋权益意识和海洋保护意识。

提到“海洋”你会联想到什么呢？海滩？海浪？嘎啦？泰坦尼克？总之“海洋”跟我们人类生产生活是密切相关的！

海洋与人类到底存在什么样的关系呢？01海洋为人类提供丰富的资源02人类活动对海洋的影响目录

海洋为人类提供丰富的资源1

（一）海洋生物资源（又称海洋水产资源）1、定义：属于可再生资源，是指海洋中蕴藏的和，是具有生命、能自行增殖和不断的海洋资源。2、种类：、、、等。经济动物植物群体再生鱼类虾类贝类藻类

食用药用生产3、用途：（1）为人类提供丰富多样的、生活用品和工业原料。（2）从海洋生物中还可以提取各种和保健品。食品药品

深海热液生物和冷泉生物P106页

从海底喷溢出的流体，温度明显高于周围海水的，称为热液；温度与周围海水接近的，则称为冷泉。海底冷泉是继海底热液之后的又一重大发现，两者都反映了海底的极端环境。热液生物和冷泉生物