小学一年级语文学春季期末教学述评(海南)——述教学耕耘之历程,评桃李初绽之成长
时光荏苒,2025—2026学年第二学期(春季学期)的教学工作已近尾声。回首这个充满生机与希望的学期,我担任一年级(3)班语文教学工作,陪伴着五十六个天真烂漫的孩子走过了从拼音识字到初步阅读的关键过渡期。本学期使用的统编版一年级语文下册教材,围绕“识字写字”与“阅读积累”两条主线展开,共八个单元,涵盖识字课、阅读课、古诗、语文园地及“快乐读书吧”等内容。在日常教学中,我始终以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为纲领,以立德树人为根本任务,努力将语文工具性与人文性相统一,力求让每一个孩子在语言文字的浸润中获得知
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