小学语文（一年级下册）学期末教学述评（海南）述以明道·评以促学——统编教材一年级下册语文教学实践与反思.docx

小学语文（一年级下册）学期末教学述评（海南）

述以明道·评以促学——统编教材一年级下册语文教学实践与反思

时光荏苒，2025—2026学年第二学期（春季学期）已近尾声。回首这一百二十余个日夜，我担任一年级（3）班语文教学工作，与56颗稚嫩的心灵相伴成长。本学期，我以统编版一年级下册语文教材为依托，围绕八个教学单元（两个识字单元、六个阅读单元）有序推进教学，从《春夏秋冬》的四季轮回到《小壁虎借尾巴》的奇妙世界，由浅入深、由扶到放，引领学生在识字、写字、朗读、表达的道路上稳步前行。

一年级下册是学生从零起点向自主阅读过渡的关键期，识字量显著增加（要求认读400个常用汉字、会写200个），课文篇幅加