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  • 2026-07-10 发布于云南
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感控培训教育制度

5.消毒与灭菌技术:常用消毒剂的种类、特性、使用方法及注意事项;各类医疗器械、物品的清洁、消毒、灭菌程序与质量控制。

6.医疗废物管理:医疗废物的分类、收集、包装、标识、转运及登记要求。

7.重点部门与重点环节感控:针对不同高风险部门(如手术室、ICU等)的特定感控要求;手术部位感染、导管相关血流感染、导尿管相关尿路感染、呼吸机相关性肺炎等重点部位感染的预防与控制措施;多重耐药菌感染的监测与防控。

8.职业暴露的预防与应急处理:常见职业暴露的风险识别、预防措施,以及发生职业暴露后的报告、应急处理流程与随访。

9.环境卫生学监测:空气、物体表面、手、水质等监测的意义、方法与标准。

10.传染病防控知识:特别是新发、突发传染病的识别、报告、隔离防护及消毒处置要点。

11.感控质量改进工具与方法:如PDCA循环、根本原因分析(RCA)等在感控工作中的应用。

12.案例分析与警示教育:通过实际案例分析,强化风险意识,吸取经验教训。

四、培训方式与频次

(一)培训方式

1.理论授课:采用大课、小讲课、专题讲座等形式,系统传授感控知识。

2.技能操作培训:通过操作示教、分组练习、一对一指导等方式,确保人员掌握关键技能。

3.案例研讨与情景模拟:结合临床实际案例进行分析讨论,或通过模拟真实场景进行应急演练,提升问题解决能力。

4.线上学

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