苏科版七年级上册数学 第3章 用字母表示数 3.4 合并同类项 10).pptxVIP

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  • 2026-07-10 发布于湖南
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苏科版七年级上册数学 第3章 用字母表示数 3.4 合并同类项 10).pptx

态度决定一切努力就有希望

下列各组式中___(填序号)是同类项。

若且xy≠0,则m-n的值为。

1.合并同类项:(1)(2)(3)

例、求多项式的值,其中怎样更简捷的求值呢?求多项式的值,常常先合并同类项,再求值,这样比较方便。

例2、当时,求的值.

题目:当a=2.3,b=-0.25时求多项式a3b3-0.7ab2+b2-2a3b3+0.7b2a+b2+a3b3-2b2-3的值。有一位同学说:其中的条件“a=2.3,b=-0.25”是多余的。你认为他的说法对吗?为什么?例3、

小明求代数式的值时,发现所求出的代数式的值与y的值无关,试想一想m等于多少?并求当x=-2,原代数式的值.

考考你1、计算图中阴影部分面积:

一个长方形的一边长4a+3b,另一边比它大a-b,求这个长方形的周长.

1、若与的和仍是单项式,则的值=.练习2、已知关于x、y的多项式不含三次项,则的值=。

3、有这样一道题:当时,求多项式的值。有位同学看到x、y的值就怕算了,这么大的数怎么算啊?真的有

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