人教版英语单元72课时自主学习与课堂导学方案.pdfVIP

1.检查上的家庭作业。

2.请学生发言，让他们谈一谈对未来的预测。（提示学生用

will来表达）

例如：我认为将来我们家里会有的机器人来帮助我们。我

们会有多余的时间放松。孩子们不会去上学。他们的脑袋里会有一

台电脑。这台电脑会随时们如何做任何事情。这不是很神奇

吗？

环节说明：情景导入激发了学生用英语表达的，同时也引出了

本节课的重点句型，对提高学生的口语表达能力也起到了较好的效果。

步骤2完成2d的任务

1.学生自读，回答下面的问题。（3分钟）

(1)Jill对未来的预测？(2)Jill想地球

上还是其他星球上？(3)每个人都应该参与拯救地球

吗？

2.大声朗读2d，读熟后与同伴分角色表演。（3分钟）

3.邀请三组学生表演。（5分钟）

4.小结训练。（2分钟）

(C)(1)—你的父亲__________________—他非常善

良。

A.做