体育教学与德育教育实用教学方案.pdfVIP

体育教学与德育教育

中学体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分，

积极的教育功能即增强学生体质培养学生能力磨练学生意志陶冶学生情操的积极作用并能对其他学科的学习产生良好迁移同时体育运动自身积极教育功能的发挥必须要体育教师的良好诱导才能实现要对学生加强自觉性的教育正确引导学生体会体育运动对内心品质的积极影响

体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰

苦使命的。作为体育教育者对学生的思想品德教育更要重视，

中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期，在

这一时期中，他们的心理特征表现更加明显，如运动，好表

现自己等等，体育课的特点是在不断活动中进行，这就为我

们提供良好的时机，因此，利用体育课所提供的有利条件，

自觉地将德育的丰富内容寓于体育教学的动静之中，加强对

中学生的思想品德教育，使学生在参加体育活动的过程中，

发挥学生的特长培养学生的艺术才能从而使学生领悟和品味所喜爱项目的艺术内涵发挥艺术才能和特长中学体育教学通过组织各种活动来完成各种身体练习具有鲜明的实践性和集体性教学中的各种竞赛游戏等活动均包含着一定的社会道德规范和人际系的和谐都能感化学生因