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部编版二年级语文上册《寒号鸟》教学设计

一、教材分析

《寒号鸟》是部编版小学语文二年级上册的一篇童话故事。课文通过讲述寒号鸟在冬天来临前，不听喜鹊劝告，只顾眼前享乐，不愿做窝，最终在寒冬中冻死的故事，生动形象地揭示了“勤劳才能创造美好生活，懒惰散漫终将一事无成”的道理。故事语言浅显易懂，情节对比鲜明，富有童趣，非常适合二年级学生阅读和理解。文中对寒号鸟和喜鹊的对话、神态、行为描写细致入微，是培养学生语感、积累语言、进行朗读训练的好材料。同时，故事所蕴含的深刻寓意，也为对学生进行思想品德教育提供了绝佳契机。

二、学情分析

二年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，他们对童话故事抱有浓厚的兴趣，乐于听故事、讲故事。他们的思维方式以具体形象思维为主，容易被生动的情节和鲜明的人物形象所吸引。对于“懒惰”与“勤劳”的概念，学生在日常生活中已有初步感知，但对于其带来的不同后果，以及从中提炼出的道理，还需要教师的引导和点拨。此外，二年级学生注意力集中的时间相对较短，教学中应多采用直观、有趣的教学手段，调动其学习积极性。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课生字，会写“面、阵、朗、枯、却、将、纷、夜”等字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读对话，体会人物的不同心情。

*理解课文内容，了解寒号鸟和喜鹊的不同表现及