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医学检验技术专业群建设指南

第一章总则

一、建设适用范围

本指南适用于全国各类高等职业院校、中等职业院校开展医学检验技术专业群规划、建设、验收与全周期运营管理工作，也可供应用型本科院校开设医学检验相关专业、第三方医学检验机构、公立医疗机构临床实验室开展人才定向培养工作参考使用。本指南所有指标设定均对接《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）、《职业教育专业目录（2022年版）》、《医疗机构临床实验室管理办法》（卫医发〔2006〕73号）相关要求，所有建设环节均符合现行行业监管规范。

二、总体建设目标

以医学检验技术为核心专业，联合病理检验技术、卫生检验与检疫技术、医学实验技术3个支撑专业搭建专业群，围绕临床检验、公共卫生检验、病理诊断辅助、科研实验服务4类核心就业赛道，用3年建设期达成以下核心指标：专业群全日制在校生规模稳定在1200-1500人，年平均向医疗检验行业输送合格技术技能人才400人以上，双师型专任教师占比不低于90%，建成覆盖全检验岗位核心技能的实训教学体系，校外稳定合作实训基地不少于22个，学生毕业时“双证书”获取率不低于92%，专业对口就业率稳定在88%以上，建成省级以上高水平专业群，部分建设成效突出的院校可冲击国家级高水平专业群认定。

三、建设基本原则

坚持岗位需求导向原则，所有人才培养环节设计全部对接二级以上医院检验科、头部第三方医学检验机构的实