高中生参与校园周边环境卫生治理的意愿与影响因素探究论文.docx

高中生参与校园周边环境卫生治理的意愿与影响因素探究论文

**摘要**

校园周边环境卫生是影响高中生学习生活的重要外部因素，其治理效果不仅关乎城市文明形象，更与学生的健康福祉息息相关。本研究旨在探究高中生参与校园周边环境卫生治理的意愿及其背后的影响因素，通过问卷调查、深度访谈等方法，分析学生的态度倾向、行为动机及制约因素，并提出针对性建议。研究发现，学生的参与意愿受个人责任感、环境认知、社会氛围等多重因素交互影响，其中家庭教育、学校引导及社区互动是关键推动力。基于此，论文提出构建“政府-学校-家庭-社会”协同治理模式，通过制度激励、文化熏陶与实践体验相结合的方式，提升高中生参与环保行动的主动性。