大学本科人力资源管理专业三年级《人才激励体系构建》专题教学设计
一、教学背景分析
(一)学科与学段定位
本专题教学隶属于大学本科人力资源管理专业三年级的核心专业课程模块,具体定位在“组织行为学”与“薪酬与绩效管理”两门必修课的交叉纵深领域。三年级学生已完成管理学原理、人力资源管理学、组织行为学基础等前置课程,掌握了激励的经典心理学基础与一般管理原则,正处于从理论认知向专业决策能力跃升的关键窗口期。人才激励体系构建不仅是人力资源管理的核心职能模块,更是连接组织战略与个体行为的枢纽性知识节点。本专题旨在帮助学生超越碎片化的理论记忆,建立系统性、情境化的激励制度设计思维,为其后续修读战略人力资源管理
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