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- 2026-07-11 发布于北京
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积极心理学人际关系演示文稿第一页,共32页。
(优选)积极心理学人际关系第二页,共32页。
人际关系建立与发展阶段奥尔特曼和泰勒(D.A.Taylor,1973)认为,良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过四个阶段定向情感探索感情交流稳定交往第三页,共32页。
人际交往原则1.相互性原则2.交换性原则3.自我价值保护原则4、平等原则5、相容原则6、信用原则7、理解原则第四页,共32页。
如何与人建立良好人际关系1、真诚平等相待2、学会倾听3、适度自我表达4、学习人际交往技巧5、谨慎择友人际交往黄金原则:
像你希望别人如何对待你一样对待别人第五页,共32页。
重要的人际关系家庭关系亲子关系夫妻关系学校关系师生关系同学关系校园爱情社会关系职场关系亲社会行为第六页,共32页。
家庭关系亲子关系:指父母与子女的关系父母在子女成长中的作用抚养:指的是把生理及心理上未成熟的幼小子女抚养长大,使婴孩能生存下来,并且顺利发展。管教:指的是协助子女学习,包括教育子女什么是对与不对、哪些事该做哪些事不该做,以及生活知识,帮助子女养成良好的习惯,使子女能成长为健全的个人。培育:乃指帮助子女获得机会及社会活动经验,具备适应社会的能力与信心。第七页,共32页。
亲子关系家庭结构大家庭:相处融洽,健康成长单亲:不安全感,怨恨重组家庭:冷漠,怨恨核心家庭:3口之家,母亲是关
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