小学英语三年级上册《Unit 9 My family》大单元教学设计.docx

小学英语三年级上册《Unit9Myfamily》大单元教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材内容解构与板块定位

本单元是科普版三年级上册第九单元，主题为“Myfamily”，隶属于“人与自我”及“人与社会”主题范畴，具体涉及“家庭与家庭生活”及“历史与社会”中的“个人身份认同”子主题1is...在整个教材体系中起着承上启下的关键作用：既是对前八个单元简单问候语及“Thisis...”句型的复现与拓展，又为后续学习一般疑问句及更多人物描述词汇打下坚实基础。

本单元教材编排遵循“感知—理解—运用—迁移”的语言学习规律，共分为六个主要板块：

1.GetReady：通过图片