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人工智能与中学信息技术课程教学资源开发与应用研究论文

**摘要**

随着人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益深入，为中学信息技术课程的教学资源开发与利用带来了革命性变革。本文基于人工智能的核心优势，探讨了其在课程资源个性化设计、交互式学习环境构建、智能评价体系建立等方面的实践路径，并结合具体案例分析了其对学生学习兴趣、知识掌握及创新能力培养的积极影响。研究旨在为中学信息技术教师提供可操作的资源开发策略，推动教学模式的智能化升级，最终实现教育公平与高效教学的双重目标。

**关键词**

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**一、引言**

在信息时代浪潮的席卷下，中学信息技术课程作为培养学生数字素养与创新能力的关键