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高中信息技术课程创新教学中的信息技术与课程整合策略研究论文

**摘要**

在高中信息技术课程教学中，信息技术与课程整合已成为提升教学效率和质量的关键策略。本文从创新教学的角度出发，探讨了信息技术与课程整合的具体策略，旨在通过优化教学设计、丰富教学资源、创新教学模式等方式，增强学生的学习兴趣和信息技术素养。研究表明，有效的整合策略能够促进学生的主动学习，提升课堂互动性，并为学生未来的信息技能发展奠定基础。

**关键词**

高中信息技术；课程整合；创新教学；教学策略；信息技术素养

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###一、引言

信息技术作为现代社会的重要工具，其教育价值日益凸显。在高中阶段，信息技术课程的创新教学不仅要