小学三年级英语 Unit 1 My family 第一课时教学设计.docxVIP

小学三年级英语Unit1Myfamily第一课时教学设计

【非常重要】【课标依据】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉承“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的英语学习活动观。设计旨在通过真实、完整的语境，引导学生围绕“家庭”这一主题，学习语言知识，发展语言技能，培育文化意识，提升思维品质，构建以学生为主体的高效、融通课堂。

一、教学背景分析

（一）【基础】教材分析

my...自人教版PEP三年级起点英语下册Unit1《Myfamily》的第一课时，是整个单元教学的起始课，也是核心词汇和核心句型的奠基课。教材内容围绕“介绍自己的家庭成员”这一核心话题展开，包含A部分Let‘stalk和Let’slearn两个板块。Let‘stalk通过呈现ChenJie向朋友Sarah介绍自己家庭相册的真实情境，引出核心句型“Who’sthatman/woman？”及答语“He‘s/She’smy...”。Let’slearn则在此基础上，集中呈现核心家庭成员词汇：father(dad),mother(mum),man,woman。两部分内容紧密相连，词汇是句型的基础，句型是词汇的运用，共同构成了本课“认识家庭成员并能进行简单介绍”的核心教学目标。教材编排图文并茂，情境真实，贴近学生生活，为开展任务型