历年岗位进面分数分层参考思路.docxVIP

历年岗位进面分数分层参考思路

我做公考编制考试的报考指导快十年了，接触过几万名备考的同学，最常被问到的问题之一就是“你帮我看看这个岗往年进面分这么高，我能报吗？”，也见过太多同学因为不会看历年进面分数走了大弯路：有的同学看见岗位往年进面分130+，直接吓跑放弃了符合自己所有条件的好岗位，转头报了竞争更大的三不限；有的同学看见最低进面分才110，觉得自己随便考考就能进，备考的时候三天打鱼两天晒网，最后考完出来差了快十分，悔得拍大腿。其实历年进面分数从来不是一个孤立的死数字，不能拿起来就直接对标，得按照科学的逻辑分层梳理参考，才能真正发挥它的作用。今天我就把我们从业这么多年总结出来的分层参考思路完整分享给大家，从基础认知到岗位匹配再到个人对标，一步步帮你把分数用明白。

1第一步：先做好历年进面分数本身的基础分层，搞懂分数的真实含义

所有参考的前提，是先搞懂你拿到的分数到底是什么，很多人第一步就看错了分数属性，自然得出完全错误的结论。我们最基础的分层，要从三个维度展开。

1.1原始进面分和折合进面分的分层区分

不同考试、不同地区的计分规则完全不一样，有些地方会把笔试所有科目的原始总分直接作为进面分公布，比如省考行测申论满分各100，总分200，进面分就是两科加起来的原始总分；有些地方会把总分折合为百分制公布，比如两科加起来之后除以二，得到百分制的进面分。很多同学不注意这个细节，直接比