耳和听觉第二课时.ppt

耳和听觉第二课时;优选耳和听觉第二课时;一般听觉保护的常识：;声音的特性;物体振动越快，音调越高。;音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。;人和动物能够听到的声音的频率范围;一般人发声频率：85赫至1100赫左右。;思考;响度是人们主观上感觉到的声音强弱。;探索响度大小与什么有关的实验：;响度与振幅;第13页，共27页。;声音;你能讲出以上乐器的名称吗？如果用它们奏出相同的曲谱，能够辨别出它们各自的声音来吗？这说明声音除了音调和响度两个特征外，还有什么特征？;音色;噪声污染;讨论;２、噪声：发声体做无规律的振动时发出的使人感觉烦躁不安的声音。;4、控制噪声的措施：;练习;练习;练习;练习;1890年，一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从新西兰驶往英国的途中，突然神秘地失踪了．20年后，人们在火地岛海岸边发现了它．奇怪的是：船上的开水都原封未动．完好如初．船长航海日记的字迹仍然依稀可辨；就连那些死已多年的船员，也都“各在其位”，保持着当年在岗时的“姿势”；

1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时，一场风暴过后，全船海员莫明其妙地死光；在匈牙利鲍拉得利山洞入口，3名旅游者齐刷刷地突然倒地，停止了呼吸......;经过反复调查，终于弄清了制造上述惨案的“凶手”，是一种为人