高等院校创业教育的多元化教学研究
摘要:创业教育作为素质教育理念,反映了高等教育
等多个层面既包括学生的创业意识创业知识结构创业品质和创业能力评价的内容要有利于鼓励学生所有创业潜能的多方面发展考试方法上对传统的单一的闭卷考试进行革新采取多样化的考评方式闭卷开卷口试笔试操作考评并重学位论文毕业论文均可考虑采取提交企业案例调
发展的趋势,是知识经济时代对高等教育发展的必然要求。
现代高校必须要适应社会需求进行创业教育的教学途径创
新,培养具有创业
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